Особенности проведение медицинского массажа в детской практике

Контингент обучающихся: дополнительная профессиональная   программа   повышения   квалификации (далее – Программа) «Особенности проведение медицинского массажа в детской практике» предназначена для специалистов с высшим и со средним медицинским  образованием,  имеющих диплом о профессиональной переподготовке «Медицинский массаж».

В результате освоения Программы у слушателя должны быть усовершенствованы компетенции, необходимые для осуществления профессиональной деятельности:

1.      Формирование у обучающихся знаний об особенностях систем человека и конкретно у детей, а также получение представлений, как можно влиять на эти системы при помощи детского массажа.

Цель Программы – удовлетворение образовательных и профессиональных потребностей, обеспечение соответствия квалификации медицинских работников меняющимся условиям профессиональной деятельности и социальной среды, совершенствование имеющихся профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня.

Знать:

- нормы и правила профессионального общения, особенности общения с ребенком и

родителями ребенка;

- виды массажа для реабилитации и лечения различной патологии в педиатрической

практики;

- виды массажа для укрепления здоровья и гармоничного развития детей;

- особенности исходного положения ребенка и массажиста во время процедуры детского

массажа;

- механизм действия лечебного массажа на организм ребенка в соответствии с его

возрастом;

- правила применения детских массажных масел;

- частные и общие ответные реакции организма ребенка на массажное воздействие;

- сочетание массажа с комплексом лечебной гимнастики;

- особенности выполнения массажа у детей.      

Уметь:

- использовать специальную одежду, соблюдать правила личной гигиены;

- соблюдать нормы этики и морали;

- подготовка ребенка к процедуре массажа;

- планировать процедуры и курс массажа профилактического и лечебного у детей;

- выполнение процедуры и курса детского гигиенического массажа;

- выполнение процедуры и курса детского лечебного массажа;

- сочетать массаж с комплексом необходимых пассивных и активных упражнений

лечебной гимнастики;

- выявлять противопоказания к применению массажа ребенка на момент проведения

процедуры;

- оценивать состояние мышечного тонуса у ребенка на момент проведения процедуры;

- составлять индивидуальный план массажа с учетом выявленных изменений и общего

состояния ребенка;

- осуществлять контроль и оценку состояния пациента во время, до и после проведения

процедуры массажа;

- обучить родителей ребенка приемам профилактического массажа и лечебной

гимнастики.

 

Формат обучения, режим и продолжительность занятий

График обучения Форма обучения	Академических часов в день	Дней в неделю	Общая продолжительность программы
Заочная	6	6	18

 

 

Форма аттестации: тестирование с использованием автоматизированной системы. (критерии оценки: от 100% до 90% - «отлично», от 89% до 75% - «хорошо», от 74% до 50% - «удовлетворительно», от 49% и ниже – «неудовлетворительно»).

Организационно-педагогические условия:

Первое педагогическое условие - организация учебного процесса в системе Дистанционного обучения колледжа (https://sdo.imk37.ru/) с учетом необходимости индивидуального самообразования и потребности в саморазвитии обучающихся.

Второе педагогическое условие - организация учебно-познавательной деятельности студента в системе Дистанционного обучения, ориентированная на формирование профессиональных компетенций с учетом индивидуальных особенностей. Для различных направлений подготовки разработаны дистанционные курсы, которые включают в себя современные информационно - коммуникационные средства. Цикл повышения квалификации представлен набором общих лекций и видео-лекций, презентаций, на собственной площадке https://sdo.imk37.ru, заданий и тестов.

Третье педагогическое условие - ориентация учебного процесса на формирование навыков исследовательской и инновационной деятельности и их учета в медицинской деятельности.

Четвертое педагогическое условие - наличие системы мониторинга результатов учебной и инновационной деятельности на всех этапах его выполнения.

Управление образовательным процессом предполагает осуществление контроля и мониторинга, т.е. определенной системы проверки эффективности его функционирования. Контроль направлен на получение статистической информации, анализируя которую преподаватель вносит необходимые изменения в учебно-познавательную деятельность.

Пятое педагогическое условие - взаимодействие с внешними и внутренними партнерами в процессе исследовательской и инновационной деятельности. Интерактивная сторона общения представляет собой взаимодействие обучающихся друг с другом в процессе обучающих вебинаров, а так же с помощью личного кабинета дистанционного обучения.

Шестое педагогическое условие - осуществление целенаправленной и систематической работы по подготовке медицинских кадров, ориентированных на формирование профессиональных компетенций обучающегося в системе ДО с современными требованиями непрерывного медицинского образования.

Седьмое педагогическое условие - обеспечение информационной безопасности с позиции участников образовательного процесса в системе ДО колледжа.

Учебный план дополнительной профессиональной программы повышения квалификации по теме «Особенности проведение медицинского массажа в детской практике».

 

№ п/п	Наименование тем	Количество часов Дистанционное обучение
		Всего
1	Общие вопросы детского массажа	2
2	Массаж и гимнастика здорового ребенка 1-3 месяца	2
3	Массаж и гимнастика здорового ребенка  3-4 месяца	2
4	Массаж и гимнастика здорового ребенка  4-6 месяца	2
5	Массаж и гимнастика здорового ребенка  6-9 месяца	2
6	Массаж и гимнастика здорового ребенка  9-12 месяцев	2
7	Особенности массажа ребенка от одного года до трех лет	2
8	Особенности проведения массажа в педиатрии	3
	Итоговая аттестация	1
	ВСЕГО	18