Анестезиология и реаниматология

Уважаемая (ый) коллега!

 

Приветствуем Вас на сайте дистанционного обучения Центра последипломного образования!

 

с 28.07.2022 по 07.11.2022 будет проходить Ваше обучение на цикле по специальности "Анестезиология и реаниматология". Обучение на сайте закончиться итоговой аттестацией в форме теста, так же будет организован экзамен по билетам (в очной форме), обычно это последний день обучения, время 10:00 (ул. Кирякиных, д.18).

 

По освоение теоретической части для Вас будет организованно практическое обучение на базах ЛПУ

 

 +7(4932) 41-81-00

 

Успехов в обучении!

СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

Категория слушателей: Среднее профессиональное образование - программы подготовки специалистов среднего звена по специальности "Лечебное дело", "Акушерское дело" или "Сестринское дело". В соответствии с профессиональным стандартом "Медицинская сестра - анестезист" приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 31 июля 2020 года N 471н.

Количество часов на освоение программы дисциплины: максимальной учебной нагрузки слушателя: 432часа, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки слушателя: 428 часов; практической работы слушателя: 4 часов.

Форма обучения: очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий.

Форма аттестации: состоит из 2-х этапов: тестирование (критерии оценки: от 100% до 90% - «отлично», от 89% до 75% - «хорошо», от 74% до 50% - «удовлетворительно», от 49% и ниже – «неудовлетворительно») и зачёт/незачёт по манипуляционной технике в симуляционном кабинете.

 Цель реализации программы Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки по специальности «Анестезиология и реаниматология» (далее рабочая программа) направлена на совершенствование компетенций, приобретенных при обучении по специальности Анестезиология и реаниматология:

1)    A/01.5 Выполнение работ по обеспечению анестезиологического пособия при проведении медицинских вмешательств;

2)    A/02.5 Осуществление сестринского ухода и лечебных мероприятий пациентам в отделении интенсивной терапии;

3)    A/03.5 Ведение медицинской документации, организация деятельности находящегося в распоряжении медицинского персонала;

4)    A/04.5 Оказание медицинской помощи в экстренной форме.

 

 

 

 

Планируемые результаты обучения обучающихся, успешно освоивших дополнительную профессиональную программу повышения квалификации слушатель должен приобрести следующие умения и знания, необходимые для совершенствования компетенций:

 уметь:

·        Ассистировать врачу-анестезиологу-реаниматологу при выполнении:

- пункции и катетеризации эпидурального и спинального пространства;

- блокады нервных стволов и сплетений;

- трахеостомии, смене трахеостомической трубки, закрытии трахеостомы, коникотомии;

- интубации трахеи и санации трахеобронхиального дерева;

- эндотрахеальном введении лекарственных препаратов;

- пункции и катетеризации центральных вен;

- пункции и катетеризации артерии;

- плевральной пункции.

·        Применять стандартные технологии сестринских манипуляций и процедур при проведении анестезиологического пособия:

- пункцию и катетеризацию периферической вены;

- катетеризацию мочевого пузыря.

·        Осуществлять подготовку наркозно-дыхательной, контрольно-диагностической аппаратуры, специализированного оборудования

·        Подключать систему мониторирования к пациенту (электрокардиография, пульсоксиментрия, неинвазивное артериальное давление, термометрия, акцелерометрия, глубина угнетения сознания)

·        Пополнять лекарственные препараты для наркоза и вести их учет

·        Осуществлять мониторинг основных параметров жизнедеятельности пациента перед проведением анестезиологического пособия, в ходе медицинского вмешательства, а также в ранний послеоперационный период

·        Сопровождать пациента при переводе в структурное подразделение медицинской организации

·        Осуществлять сестринский уход за пациентами в послеоперационный период

·        Проводить профилактику развития инфекционных осложнений у пациентов при проведении анестезиологического пособия

·        Обеспечивать инфекционную безопасность пациента

·        Проводить профилактику катетер-ассоциированных инфекций

·        Осуществлять уход за центральным венозным катетером (далее - ЦВК)

·        Соблюдать требования правил асептики и антисептики

·        Соблюдать требования правил личной гигиены

·        Проводить подготовку расходных материалов, наборов медицинских инструментов к работе

·        Использовать специализированное оборудование для мониторинга жизненно важных функций пациента

·        Готовить расходный материал и медицинские изделия для выполнения медицинских вмешательств

·        Ассистировать врачу при выполнении медицинских вмешательств

·        Обеспечивать необходимое положение пациента в постели

·        Осуществлять уход за кожей и слизистыми пациента

·        Осуществлять постановку назогастрального зонда

·        Осуществлять уход за катетерами, зондами и стомами

·        Проводить энтеральное и парентеральное питание

·        Применять стандартные технологии и процедуры сестринского ухода за реанимационными пациентами

·        Проводить профилактику катетер-ассоциированных инфекций кровотока

·        Осуществлять уход за ЦВК

·        Осуществлять уход за периферическим венозным катетером (ПВК)

·        Соблюдать правила асептики и антисептики при уходе за пациентами

·        Составлять план работы и отчет о своей работе

·        Вести медицинскую документацию, в том числе в форме электронного документа

·        Обеспечивать внутренний контроль качества и безопасности медицинской деятельности

·        Контролировать выполнение должностных обязанностей находящимся в распоряжении медицинским персоналом

·        Использовать информационные системы и информационно-телекоммуникационную сеть "Интернет"

·        Использовать в работе персональные данные пациентов и сведения, составляющие врачебную тайну

знать:

·        Порядок оказания медицинской помощи взрослому населению по профилю "анестезиология и реаниматология"

·        Порядок оказания медицинской помощи детям по профилю "анестезиология и реаниматология"

·        Принципы работы медицинской аппаратуры, технических средств, используемых в процессе анестезиологического пособия, требования охраны труда при их эксплуатации

·        Правила и порядок мониторирования параметров жизненно важных функций организма

·        Медицинские показания и медицинские противопоказания к методам анестезиологического пособия

·        Виды анестезиологического пособия

·        Нормальная и патологическая анатомия и физиология нервной, эндокринной, дыхательной, сердечно-сосудистой, пищеварительной систем, водно-электролитного баланса, кислотно-щелочного состояния, системы крови

·        Основы инфузионной и трансфузионной терапии

·        Функциональные и лабораторные методы исследования и мониторирования анестезиологического пособия

·        Фармакокинетика и фармакодинамика лекарственных препаратов, используемых для анестезиологического пособия

·        Нормативные правовые акты по работе с наркотическими, психотропными и сильнодействующими лекарственными препаратами

·        Клиническая картина, функциональная и лабораторная диагностика острых нарушений жизненно важных функций организма

·        Особенности возникновения и развития осложнений анестезиологического пособия

·        Виды и технологии укладывания пациента на операционном столе

·        Принципы профилактики и лечения основных осложнений анестезиологического пособия

·        Принципы инфекционной безопасности, связанные с оказанием медицинской помощи, санитарно-эпидемиологические правила и нормативы (санитарные правила)

·        Санитарно-эпидемиологические требования и нормативы по обращению с медицинскими отходами

·        Клиническая картина, диагностика и лечение реанимационных синдромов

·        Клиническая картина, диагностика и лечение критических состояний, угрожающих жизни пациента

·        Особенности течения послеоперационного периода

·        Система и правила мониторирования параметров жизнедеятельности организма пациента при проведении реанимации и интенсивной терапии

·        Особенности интенсивной терапии и реанимации по профилю "педиатрия"

·        Особенности интенсивной терапии и реанимации по профилю "акушерство и гинекология"

·        Методы проведения энтерального и парентерального питания

·        Ранние и поздние осложнения послеоперационного периода

·        Фармакокинетика и фармакодинамика лекарственных препаратов, используемых при оказании реанимационной помощи, возможные осложнения

·        Особенности работы с наркотическими и сильнодействующими препаратами

·        Правила оформления медицинской документации в медицинских организациях, оказывающих медицинскую помощь по профилю "анестезиология-реаниматология", в том числе в форме электронного документа

·        Правила работы в информационных системах и информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"

·        Требования к организации и проведению внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности

·        Требования охраны труда, в том числе в операционном блоке, основы личной безопасности и конфликтологии

·        Должностные обязанности медицинских работников в медицинских организациях, оказывающих медицинскую помощь по профилю "анестезиология-реаниматология".

 

Организационно-педагогические условия:

Используемые виды синхронного обучения: вебинар, практические занятия.

Симуляционное оборудование: реанимационный манекен с обратной связью, манекен с отработкой приема Геймлиха, транспортные шины, аппарат измерения артериального давления, тренажер для отработки инъекций, муляж женской и мужской половой системы, катетеры, расходные материалы, тренажер для эндотрахеальной интубации.

Средства обучения материальные: учебные аудитории, специально оборудованные наглядными пособиями, мебелью;

наглядно - плоскостные: наглядные методические пособия, симуляционные кабинеты;

Кадровое обеспечение: программу реализуют высококвалифицированные преподаватели с высшим и средним профессиональным образованием.

Материально-техническая база реализация программы обеспечена оборудованными помещениями, наличием мультимедиа аппаратуры, методической продукцией (журналы, пособия, литература, фото и видео пособия).

Первое педагогическое условие - организация учебного процесса в системе Дистанционного обучения колледжа (https://sdo.imk37.ru/) с учетом необходимости индивидуального самообразования и потребности в саморазвитии обучающихся.

Второе педагогическое условие - организация учебно-познавательной деятельности студента в системе Дистанционного обучения, ориентированная на формирование профессиональных компетенций с учетом индивидуальных особенностей. Для различных направлений подготовки разработаны дистанционные курсы, которые включают в себя современные информационно - коммуникационные средства. Цикл повышения квалификации представлен набором общих лекций и видео-лекций, презентаций, на собственной площадке https://sdo.imk37.ru, заданий и тестов.

Третье педагогическое условие - ориентация учебного процесса на формирование навыков исследовательской и инновационной деятельности и их учета в медицинской деятельности.

Четвертое педагогическое условие - наличие системы мониторинга результатов учебной и инновационной деятельности на всех этапах его выполнения.

Управление образовательным процессом предполагает осуществление контроля и мониторинга, т.е. определенной системы проверки эффективности его функционирования. Контроль направлен на получение статистической информации, анализируя которую преподаватель вносит необходимые изменения в учебно-познавательную деятельность.

Пятое педагогическое условие - взаимодействие с внешними и внутренними партнерами в процессе исследовательской и инновационной деятельности. Интерактивная сторона общения представляет собой взаимодействие обучающихся друг с другом в процессе обучающих вебинаров, а так же с помощью личного кабинета дистанционного обучения.

Шестое педагогическое условие - осуществление целенаправленной и систематической работы по подготовке медицинских кадров, ориентированных на формирование профессиональных компетенций обучающегося в системе ДО с современными требованиями непрерывного медицинского образования.

Седьмое педагогическое условие - обеспечение информационной безопасности с позиции участников образовательного процесса в системе ДО колледжа.

Формат обучения, режим и продолжительность занятий

График обучения Форма обучения	Академических часов в день	Дней в неделю	Общая продолжительность программы часов
Очно-заочная	6	5	432

 

 

Календарный учебный график

	Количество часов в день	Форма занятия	Время занятий
72 рабочих дня	6 часов	Очно-заочная	С 9:00 до 15:00

 

С помощью ДОТ и ЭО реализуется блок дистанционного обучения в формате вебинаров, видео-лекций, мастер классов.

Идентификация личности обучающихся в ЭИОС осуществляется по авторизированному доступу с использованием личных учетных данных (логин и пароль).

Электронная информационно-образовательная среда осуществляется посредством сайта дистанционного обучения https://sdo.imk37.ru

 

 

Учебно-тематический план

Специальность: «Анестезиология и реаниматология»

Профессиональная переподготовка

№ п/п		Количество часов				Преподаватель
		Всего	Теория	Практика	Самостоятельное изучение
I	Общий раздел	56	56	-	-
1.1	Cистема и политика здравоохранения в РФ. Порядок оказания медицинской помощи взрослому населению, детям и родильницам по профилю "анестезиология и реаниматология".	4	4	-	-
1.2	Функциональные обязанности	4	4	-	-
1.3	Ведение учетно – отчетной документации	6	6	-	-
1.4	Правила хранения лекарственных средств. Нормативные правовые акты по работе с наркотическими, психотропными и сильнодействующими лекарственными препаратами	10	10	-	-
1.5	Современные принципы медицинского обеспечения населения при ЧС и катастрофах	4	4	-	-
1.6	Особо-опасные инфекции. Противоэпидемические мероприятия при ЧС.	8	8	-	-
1.7	Санитарно – эпидемиологический режим в стационаре. Санитарно-эпидемический режим в ОАРИТ.	10	10	-	-
1.8	Подготовка пациентов к исследованиям.	6	6	-	-
1.9	Правовые аспекты в деятельности медицинской сестры. Права пациента	4	4	-	-
II	Общие вопросы анестезиологии и реанимации. Зачет.	100	100	-	-
2.1	Анатомия и физиология центральной нервной системы, кровообращения, органов дыхания, пищеварения, печени и почек с позиции анестезиологии и реаниматологии.	20	20	-	-
2.2	Водно-электролитный обмен в норме и патологии. Кислотно-основное равновесие, основные формы нарушения.	20	20	-	-
2.3	Общие вопросы фармакологии. Клиническая фармакология основных препаратов, используемых в анестезиологии и интенсивной терапии.	20	20	-	-
2.4	Принципы работы медицинской аппаратуры, технических средств, используемых в процессе анестезиологического пособия, требования охраны труда при их эксплуатации.	20	20	-	-
2.5	Современный мониторинг безопасности в операционной. Правила и порядок мониторирования параметров жизненно важных функций организма	20	20	-	-
III	Анестезиологическая помощь. Зачет	128	128	-	-
3.1	Подготовка больных к наркозу и операции.	20	20	-	-
3.2	Современный ингаляционный наркоз. Общие вопросы. Масочный метод ингаляционной анестезии.	10	10	-	-
3.3	Современный эндотрахеальный наркоз.	10	10	-	-
3.4	Современный неингаляционный наркоз.	10	10	-	-
3.5	Многокомпонентная общая анестезия.	10	10	-	-
3.6	Осложнения во время анестезии, их профилактика и лечение. Функциональные и лабораторные методы исследования и мониторирования анестезиологического пособия	20	20	-	-
3.7	Особенности анестезиологического обеспечения экстренных операций.	10	10	-	-
3.8	Региональная анестезия в анестезиологическом обеспечении.	10	10	-	-
3.9	Современный сосудистый доступ.	8	8	-	-
3.10	Инфузионная терапия.	10	10	-	-
3.11	Гемотрансфузионная терапия.	10	10	-	-
IV	Реанимационная помощь. Интенсивная терапия. Зачет	102	102	-	-
4.1	Терминальные состояния. Принципы реанимации.	12	12	-	-
4.2	Острая дыхательная недостаточность.	12	12	-	-
4.3	Острая сердечно-сосудистая недостаточность.	12	12	-	-
4.4	Интенсивное наблюдение и лечение острого инфаркта миокарда.	12	12	-	-
4.5	Интенсивное наблюдение и лечение в послеоперационном периоде.	12	12	-	-
4.6	Острая почечная недостаточность, острая печеночная недостаточность.	12	12	-	-
4.7	Интенсивная терапия острых отравлений.	10	10	-	-
4.8	Современные методы эфферентной терапии.	10	10	-	-
4.9	Современное энтеральное питание в интенсивной терапии.	10	10	-	-
V	Анестезиологическая и реанимационная помощь в акушерстве и педиатрии. Зачет	40	40	-	-
5.1	Особенности анестезиологических пособий в акушерстве.	10	10	-	-
5.2	Интенсивная терапия критических состояний в акушерстве.	20	20	-	-
5.3	Особенности анестезии у детей	10	10	-	-
VIII	Зачет по манипуляционной технике в симуляционном кабинете.	4	-	4	-
	Методика проведения основных реанимационных мероприятий: непрямой массаж сердца; искусственная вентиляция легких методами «изо рта в рот» и «изо рта в нос»; приемы Геймлиха.
	Иммобилизация: подготовка транспортных шин; наложение транспортных шин при переломе плеча, предплечья, голени, бедра, грудного и поясничных отделов позвоночника, костей таза.
	Техника временной остановки кровотечения: пальцевое прижатие в определенных анатомических точках; максимальное сгибание конечности в суставе; создание возвышенного положения конечности; применение холода.
	Техника измерения артериального давления.
	Техника измерения частоты сердечных сокращений.
	Инъекционные манипуляции.
	Катетеризация мочевого пузыря.
	Техника постановки венозного катетера
	Сердечно-лёгочная реанимация
	Итоговая аттестация	2	2	-	-
	Всего	432	428	4	-